Accompagner les familles et les parents

Être parent d'un enfant qui rencontre des difficultés peut parfois donner le sentiment d'être complètement dépassé.

Vous avez peut-être l'impression de ne plus comprendre votre enfant, de répéter les mêmes consignes sans résultat ou d'entrer chaque jour dans des rapports de force.

Les difficultés peuvent progressivement prendre toute la place : crises, opposition, conflits, fatigue, perte de plaisir, peur de sortir, difficultés scolaires, tensions dans le couple ou avec la fratrie, isolement...

L’objectif n’est pas de chercher un coupable.

Les difficultés ne définissent pas votre enfant.

Il s’agit plutôt de comprendre son fonctionnement, de mieux identifier ses besoins et de faire évoluer progressivement les interactions et l’environnement qui l’entoure.

L’accompagnement parental permet aux parents de mieux comprendre ce qui se joue et de développer des outils qu’ils pourront ensuite s’approprier et utiliser eux-mêmes au quotidien.

L’objectif est de retrouver progressivement davantage de calme, de confiance et une relation familiale plus sereine et épanouissante.

Troubles du neurodéveloppement

Les troubles du neurodéveloppement peuvent avoir des répercussions importantes sur la vie de l’enfant, mais aussi sur toute sa famille.

J’accompagne notamment les familles confrontées au :

- TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) ;- TSA (trouble du spectre de l’autisme) ;- troubles des apprentissages ;- difficultés liées aux fonctions exécutives ;- TOP (trouble oppositionnel avec provocation) ou comportements d’opposition ;- hypersensibilités ;- difficultés émotionnelles et relationnelles associées aux TND.

Comprendre le fonctionnement de l’enfant permet souvent de changer progressivement le regard porté sur ses comportements.

Ce n’est pas l’enfant qu’il faut « réparer ». C’est son fonctionnement et ses besoins qu’il faut apprendre à comprendre pour pouvoir mieux l’accompagner.

L’environnement joue également un rôle essentiel : famille, école, loisirs, relations sociales...

C’est pourquoi je privilégie une approche globale et systémique.

Enfants et adolescents

Chaque enfant ou adolescent peut traverser un moment où il a besoin d’un espace différent.

Difficultés scolaires, anxiété, opposition, perte de confiance, harcèlement, deuil, événement difficile, traumatisme, difficultés relationnelles ou troubles du neurodéveloppement peuvent venir fragiliser son équilibre.

Je lui propose un espace dans lequel il peut être écouté sans jugement, mettre des mots sur ce qu’il vit et mieux comprendre ses émotions et ses besoins.

L’objectif est de lui permettre de retrouver progressivement confiance, ressources et capacité à faire face aux difficultés.

L’accompagnement peut se faire avec l’enfant ou l’adolescent seul, avec ses parents, ou en alternant les temps selon les besoins.

La fratrie et l’environnement familial peuvent également être pris en compte lorsque cela est pertinent.

Adultes

Vous avez peut-être le sentiment de ne plus réussir à faire face comme avant.

Anxiété, crises d’angoisse, stress, épuisement, burn-out, traumatisme, perte de confiance en soi, difficultés de sommeil, deuil ou période de changement peuvent profondément bouleverser les repères.

Vous pouvez également ressentir simplement que quelque chose ne va plus, sans réussir à identifier précisément quoi.

Vous n’avez pas besoin d’arriver avec toutes les réponses.

Nous pouvons prendre le temps de comprendre ensemble ce qui se passe et identifier ce qui pourrait vous aider à retrouver davantage de stabilité, de confiance et de sérénité.

Accompagnement aux démarches MDPH

Les démarches MDPH peuvent être particulièrement difficiles lorsque l’on doit déjà faire face au quotidien, aux besoins spécifiques de son enfant ou de son proche.

Je propose un accompagnement pour vous aider à :

- comprendre la démarche et ses différentes étapes 
- identifier les besoins et les difficultés rencontrées 
- mettre en mots leurs répercussions concrètes dans la vie quotidienne 
- organiser les informations utiles ;- structurer et constituer votre dossier

Cet accompagnement s’appuie notamment sur mon expérience professionnelle auprès des personnes en situation de handicap et de leurs familles.

Je ne réalise pas les démarches à votre place : je vous aide à les comprendre et à construire un dossier qui puisse traduire au mieux votre réalité et vos besoins.

Structures & professionnels

Les professionnels qui accueillent des enfants peuvent parfois se retrouver démunis face à certains comportements ou besoins spécifiques.

Je propose des interventions de sensibilisation et de formation autour des troubles du neurodéveloppement (TND).

Ces interventions peuvent notamment porter sur :

- la compréhension du TDAH, du TSA et des troubles des apprentissages 
- les particularités du fonctionnement des enfants avec TND 
- les comportements d’opposition et ce qu’ils peuvent exprimer 
- les situations de surcharge ou de débordement 
- l’adaptation de l’environnement 
- la posture professionnelle 
- des outils concrets pour faciliter le quotidien et favoriser l’inclusion.

Chaque intervention est construite en fonction du public accueilli, des problématiques rencontrées et des besoins de la structure.

Vous souhaitez sensibiliser votre équipe ou réfléchir à une situation particulière ? Échangeons autour de votre besoin.